Opini oleh Fransiska Anyelia Jemarus (Mahasiwi UNIKA Santu Paulus Ruteng)
MANGGARAI,PENA1NTT.COM — Di awal semester, banyak mahasiswa baru datang dengan satu target: lulus cepat dengan IPK tinggi. Target ini tidak salah. Namun jika hanya itu yang dikejar, kita bisa kehilangan makna terbesar dari bangku kuliah.
IPK memang penting. Angka itu sering menjadi syarat beasiswa, magang, hingga lamaran kerja. Tetapi dunia kerja dan kehidupan nyata menuntut lebih dari angka. Perusahaan mencari orang yang bisa berkomunikasi dengan jelas, bekerja dalam tim, mengelola waktu, dan tidak menyerah saat menghadapi masalah. Semua itu jarang tertulis di transkrip nilai.
Tidak sedikit mahasiswa berprestasi akademik yang kebingungan saat harus memimpin rapat atau menyampaikan gagasan di depan orang banyak. Sebaliknya, ada mahasiswa dengan IPK pas-pasan yang justru piawai membangun jaringan, memimpin organisasi, dan menciptakan peluang. Artinya, kampus adalah tempat belajar yang jauh lebih luas dari ruang kuliah.
Lalu, apa saja yang sebaiknya dilakukan mahasiswa?
Pertama, aktif berorganisasi. Organisasi melatih kepemimpinan, tanggung jawab, dan kemampuan menyelesaikan konflik. Pengalaman mengurus kegiatan, dari menyusun proposal sampai mengelola dana, adalah pelajaran nyata yang tidak ada di buku.
Kedua, berani mencoba hal baru. Ikut lomba, magang, proyek sosial, atau kegiatan pengabdian masyarakat membuka wawasan dan menunjukkan bahwa ilmu kita bermanfaat bagi orang lain.
Ketiga, rajin membaca dan berdiskusi. Di zaman banjir informasi, mahasiswa dituntut kritis. Jangan mudah percaya pada kabar yang belum jelas sumbernya. Biasakan memeriksa fakta dan menimbang dari berbagai sisi sebelum mengambil sikap.
Keempat, jaga kejujuran. Godaan menyontek atau menyalin tugas memang selalu ada. Padahal, kejujuran adalah modal terbesar yang akan dibawa seumur hidup. Nilai yang diperoleh dengan curang tidak akan pernah menjadi kemampuan sebenarnya.
Tentu, semua ini perlu keseimbangan. Organisasi tidak boleh membuat kuliah terbengkalai, dan belajar tidak boleh membuat kita menutup diri dari dunia luar. Kuncinya adalah mengatur prioritas dan disiplin waktu.
Kampus juga punya tanggung jawab. Dosen diharapkan tidak hanya menyampaikan teori, tetapi juga membuka ruang diskusi dan mendorong mahasiswa berpikir mandiri. Dengan begitu, kelas tidak sekadar tempat mencatat, melainkan tempat tumbuhnya gagasan.
Pada akhirnya, kuliah adalah masa menyiapkan diri. Ijazah memang bukti kelulusan, tetapi kualitas diri dibentuk oleh proses yang kita jalani. Mahasiswa yang mau belajar dari kegagalan, terbuka pada kritik, dan terus berkembang akan selalu siap menghadapi tantangan apa pun.
Maka, mari ubah cara pandang kita. Jadikan IPK sebagai salah satu pencapaian, bukan satu-satunya tujuan. Karena yang akan menentukan masa depan bukan hanya seberapa tinggi angka kita, melainkan seberapa besar manfaat yang bisa kita berikan.
