Opini oleh Maria Eljesi Diana (Mahasiswi UNIKA Santu Paulus Ruteng)
MANGGARAI,PENA1NTT.COM — Pendidikan merupakan bagian penting dalam kehidupan manusia. Melalui pendidikan, seseorang tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga belajar membentuk sikap, karakter, dan kemampuan untuk menghadapi kehidupan. Pendidikan yang baik dapat membantu seseorang mengembangkan potensi yang dimilikinya. Oleh karena itu, pendidikan memiliki peran penting dalam menentukan masa depan generasi muda dan kemajuan suatu bangsa.
Pada zaman sekarang, perkembangan teknologi telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan. Jika dahulu siswa hanya memperoleh informasi melalui buku dan penjelasan guru di dalam kelas, saat ini berbagai informasi dapat ditemukan dengan mudah melalui internet. Siswa dapat menggunakan telepon genggam, komputer, dan berbagai aplikasi untuk membantu proses pembelajaran. Perubahan tersebut memberikan banyak kemudahan, tetapi juga menimbulkan tantangan yang harus diperhatikan.
Menurut saya, penggunaan teknologi dalam pendidikan merupakan sesuatu yang positif apabila digunakan dengan benar. Teknologi dapat membantu siswa mencari bahan pelajaran yang belum dipahami. Misalnya, ketika seorang siswa mengalami kesulitan memahami materi tertentu, ia dapat mencari video pembelajaran atau membaca artikel yang berkaitan dengan materi tersebut. Dengan demikian, proses belajar tidak hanya bergantung pada penjelasan yang diberikan di dalam kelas.
Namun, kemudahan teknologi juga dapat membuat siswa menjadi terlalu bergantung pada internet. Ketika mendapatkan tugas, sebagian siswa mungkin langsung mencari jawaban tanpa berusaha memahami materi terlebih dahulu. Kebiasaan seperti ini dapat membuat siswa kurang terlatih untuk berpikir secara mandiri. Pendidikan seharusnya tidak hanya menghasilkan siswa yang mampu menemukan jawaban, tetapi juga siswa yang mampu memahami alasan dan proses untuk mendapatkan jawaban tersebut.
Selain itu, penggunaan teknologi dalam pendidikan juga berkaitan dengan kemampuan siswa dalam memilih informasi. Tidak semua informasi yang ditemukan di internet dapat dipercaya. Ada informasi yang benar, tetapi ada pula informasi yang keliru. Oleh karena itu, siswa harus memiliki kemampuan untuk memeriksa sumber informasi sebelum menggunakannya. Guru juga memiliki peran penting dalam mengajarkan siswa agar tidak mudah percaya terhadap semua informasi yang ditemukan di internet.
Menurut saya, perkembangan teknologi seharusnya tidak membuat peran guru menjadi tidak penting. Sebaliknya, guru tetap memiliki peran utama dalam proses pendidikan. Guru bukan hanya orang yang memberikan materi pelajaran, tetapi juga menjadi pembimbing bagi siswa. Guru dapat membantu siswa memahami materi, mengembangkan kemampuan berpikir, serta membentuk sikap dan karakter yang baik.
Pendidikan juga tidak seharusnya hanya berfokus pada nilai akademik. Nilai memang penting sebagai salah satu ukuran keberhasilan belajar, tetapi pendidikan memiliki tujuan yang lebih luas. Seorang siswa perlu memiliki kejujuran, tanggung jawab, kedisiplinan, kemampuan bekerja sama, dan rasa hormat terhadap orang lain. Kemampuan tersebut akan sangat berguna ketika siswa memasuki kehidupan bermasyarakat.
Di sisi lain, penggunaan teknologi juga dapat menjadi masalah apabila tidak semua siswa memiliki fasilitas yang sama. Ada siswa yang memiliki telepon genggam dan akses internet yang baik, tetapi ada pula siswa yang masih mengalami keterbatasan. Perbedaan tersebut dapat menyebabkan kesempatan belajar yang tidak sama. Oleh karena itu, pemerintah dan pihak sekolah perlu berusaha menyediakan fasilitas pendidikan yang dapat digunakan oleh semua siswa.
Menurut saya, pendidikan yang berkualitas tidak hanya menjadi tanggung jawab pemerintah atau guru. Orang tua juga memiliki peran yang sangat penting. Orang tua perlu memberikan perhatian terhadap proses belajar anak dan mengawasi penggunaan teknologi. Pengawasan bukan berarti melarang anak menggunakan teknologi, melainkan membantu anak memahami cara menggunakan teknologi secara bertanggung jawab.
Siswa juga harus menyadari bahwa teknologi hanyalah alat untuk membantu proses belajar. Keberhasilan pendidikan tetap bergantung pada kemauan seseorang untuk belajar. Seorang siswa yang memiliki akses terhadap banyak informasi belum tentu berhasil apabila tidak memiliki kemauan untuk membaca, memahami, dan mengembangkan pengetahuannya. Oleh karena itu, teknologi harus digunakan sebagai sarana untuk belajar, bukan sebagai jalan pintas untuk menghindari proses belajar.
Selain kemampuan akademik, pendidikan di era digital juga perlu mengajarkan etika dalam menggunakan teknologi. Siswa harus memahami bahwa apa yang dilakukan di internet tetap memiliki dampak terhadap orang lain. Menghargai pendapat orang lain, tidak menyebarkan informasi palsu, serta menggunakan bahasa yang sopan merupakan bagian dari tanggung jawab sebagai pengguna teknologi.
Pendidikan juga perlu menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman. Metode pembelajaran yang digunakan tidak harus selalu sama seperti sebelumnya. Guru dapat memanfaatkan teknologi untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan mudah dipahami. Namun, penggunaan teknologi harus tetap disesuaikan dengan tujuan pembelajaran. Teknologi jangan sampai digunakan hanya karena mengikuti perkembangan zaman tanpa mempertimbangkan manfaatnya bagi siswa.
Menurut saya, tantangan pendidikan pada era digital bukan terletak pada teknologinya, melainkan pada bagaimana manusia menggunakannya. Teknologi dapat menjadi sesuatu yang sangat bermanfaat apabila digunakan secara bijaksana. Sebaliknya, teknologi dapat menimbulkan masalah apabila digunakan tanpa tanggung jawab. Oleh karena itu, siswa perlu dibimbing agar memiliki kemampuan menggunakan teknologi sekaligus memiliki karakter yang baik.
Pada akhirnya, pendidikan merupakan investasi penting bagi masa depan. Generasi muda yang memperoleh pendidikan yang baik akan memiliki kesempatan lebih besar untuk mengembangkan dirinya dan memberikan manfaat bagi masyarakat. Oleh sebab itu, pendidikan harus terus diperbaiki sesuai dengan kebutuhan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai moral dan karakter.
Kesimpulannya, teknologi dan pendidikan seharusnya berjalan bersama. Teknologi dapat memberikan kemudahan dalam memperoleh pengetahuan, tetapi guru, orang tua, dan siswa tetap memiliki peran yang tidak dapat digantikan. Pendidikan yang baik bukan hanya menghasilkan seseorang yang pintar menggunakan teknologi, tetapi juga menghasilkan manusia yang berpikir kritis, bertanggung jawab, jujur, dan mampu menggunakan pengetahuannya untuk kebaikan.
