Penulis: Chellsy Marchelina Kristiani (Mahasiswi UNIKA St. Paulus Ruteng)
Ruteng, Pena1NTT. Com – Pendidikan bukan hanya sekedar proses pemindahan ilmu dari guru ke murid melainkan fondasi utama dari proses sadar dan terencana untuk mengembangkan potensi diri peserta didik agar memiliki keterampilan yang dibutuhkan dalam hidup bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Di Indonesia, yang merupakan negara dengan populasi musa terbesar di Kawasan Asia Tenggara, pendidikan yang berkualitas dan berkeadilan bukan sekedar kebutuhan melainkan sebuah ketentuan dan kewajiban yang harus dimiliki oleh setiap lembaga pendidikan.
Namun demikian, tantangan yang dihadapi oleh sebagian masyarakat Indonesia masih sangat besar, yaitu: perbedaan akses pendidikan antara daerah perkotaan dan daerah perdesaan, kesenjangan social ekonomi yang berdampak pada hambatan dalam pengembangan potensi siswa.
Membangun system pendidikan yang mampu menjangkau semua lapisan masyarakat tanpa memandang latar belakang social dan ekonomi adalah kunci untuk membangun pendidikan yang Berkualitas dan Berkeadilan.
Pendidikan yang berkualitas merupakan kunci untuk menghasilkan generasi emas atau penerus bangsa yang berkualitas, berintegrasi, dan dapat menciptakan masyarakat yang lebih adil dan sejahtra.
Mewujudkan Pendidikan yang Berkualitas dan Berkeadilan menekankan bahwa pendidikan yang berperan dalam pembentukan karakter seseorang harus didukung oleh penetapan kurikulum yang baik, dan fasilitas yang memadai, sedangkan pendidikan yang berkeadilan, harus memastikan bahwa setiap anak atau semua lapisan masyarakat harus memiliki akses yang sama terhadap pendidikan yang berkualitas.
Langkah strategis yang harus diambil oleh pemerintah dalam mewujudkan pendidikan yang Berkualitas dan Berkeadilan adalah dengan menerapkan kebijakan seperti: distribusi dana pendidikan, dan program beasiswa bagi keluarga yang kurang mampu.
Pendidikan merupan merupakan fondasi utama dalam mengembangkan kemampuan dan potensi diri peserta didik agar memiliki keterampilan yang dibutuhkan dalam kehidupan bermasyrakat, berbangsa dan bernegara.
Dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas, harus didukung oleh penetapan kurikulum yang baik serta fasilitas yang baik, dan harus memastikan bahwa semualaapisan masyarakat harus memiliki akses yang sama terhadap pendidikan yang berkualitas.
Maka dari itu membangun pendidikan yang berkualitas dan berkeadilan bukanlah sebuah pilihan, melainkan keharusan nasional.
